En el Auditorio del Centro Tecnológico Industrial, Comandante Hugo Chávez Frías (CECNA), el Ministerio del Ambiente y los Recursos Naturales MARENA, desarrolló Taller Ambiental titulado “Buenas Prácticas en el Uso y Aplicación de Refrigerantes Naturales a Base de Amoníaco en la Industria”, la actividad se llevó a cabo con estudiantes de la Carrera Técnica en Refrigeración y Aires Acondicionados.

 “El objetivo de esta capacitación es impulsar a los nuevos técnicos en la manipulación adecuada de los hidrocarburos, en este caso del R-600 y el 290, así concientizamos que son refrigerantes altamente inflamables y tienen que tomar en cuenta los parámetros y normas de seguridad al momento de estar cargando”, declaró el Cro. Ricardo Sánchez, Especialista de la Oficina Técnica de Ozono-MARENA.

El MARENA e INATEC tienen un acuerdo para fortalecer a los estudiantes en el uso y manejo de los nuevos gases refrigerantes e igual manera fortalecer el área de refrigeración y aire acondicionado con dotaciones de herramientas y equipos para que los estudiantes puedan manipular adecuadamente los refrigerantes.

“Hemos logrado tener ciertas actividades con el MARENA, el cual fortalece las competencias de nuestros estudiantes, de cara al buen uso de los gases refrigerantes y el desempeño que ellos van a tener en las empresas y su vida laboral si deciden ser técnicos independientes”, aseguró el Cro.William Campos, Subdirector Técnico del Centro Tecnológico Industrial, Comandante Hugo Chávez Frías.

“Aquí nos enseñan el cuidado del Medio Ambiente y la Capa de Ozono, la carrera me gustó desde pequeño, porque observaba a mis familiares desempeñar este trabajo y me he criado en ese ambiente, es por eso que soy aficionado a esta carrera”, compartió el Cro. Jhon Urbina, Estudiante Técnico en Refrigeración y Aire Acondicionado.

MARENA ha realizado manuales de Buenas Prácticas Ambientales en el Uso de Refrigerantes, los cuales son una guía para los estudiantes Técnicos en Refrigeración y Aires Acondicionados, los que se ponen en prácticas a medida que van avanzando en la carrera.

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